TÉMOIGNAGE • Nicolas Schroetter d’Alsace Digitale
Découvrez le témoignage de Nicolas Schroetter, d’Alsace Digitale
Nicolas Schroetter, d’Alsace Digitale, a encadré un groupe d’élèves de 3e du collège Érasme lors de leur semaine de stage, organisée du 12 au 16 octobre 2026. Il revient sur ces cinq jours de découverte consacrés notamment à la cybersécurité, au numérique et à la découverte de métiers.
Nicolas Schroetter • Alsace Digitale
« Semaine chargée pour le collège Érasme, avec un fil rouge : la cybersécurité et la découverte des métiers du numérique.
Du 12 au 16 octobre 2026, sept élèves de troisième ont participé à un stage d’observation : Akram « l’indompté », Aya « la sage », Jad « le visionnaire », Saykhan « l’effacé », Yassine « en devenir », Lucas « le potentiel » et Keenan « l’acrobate ».
En réalité, le groupe comptait neuf participants, puisque Adel et Adrien étaient également de la partie. Venus plutôt du centre et de l’extérieur de l’Eurométropole de Strasbourg, ils ont rejoint les sept collégiens pour cette semaine de découverte.
La semaine a commencé par une initiation ludique à Python, un langage de programmation. L’objectif était de découvrir les bases du codage tout en s’amusant. Si certains ont rapidement décroché, peut-être parce que le numérique ne correspondait pas à leur projet professionnel, l’expérience s’est globalement bien déroulée.
En fin de journée, Jérôme est venu présenter son métier et partager son expertise dans le développement de sites web. Les questions ont été nombreuses, à l’image du sujet abordé et de l’enthousiasme de notre intervenant, particulièrement bavard !
Changement de décor le mardi, avec une immersion dans un fablab pour découvrir les possibilités offertes par l’impression 2D et 3D. Aya s’est notamment montrée très intéressée par cette activité.
La journée s’est terminée par un CTF (Capture The Flag) maison, préparé par Rania, notre volontaire en service civique, étudiante en mathématiques et informatique à la faculté. Ces exercices permettent de mettre à l’épreuve ses compétences en cybersécurité à travers différents défis.
L’exercice s’est révélé assez difficile pour le groupe. Le fossé entre les connaissances nécessaires et celles déjà acquises était important. Dans ce type de défi, la première étape reste souvent la bonne compréhension des consignes… et même l’intelligence artificielle n’a pas suffi à débloquer la situation !
Retour à Python. Les apprentissages progressent et les élèves reprennent leurs marques.
Au cours de la journée, Yannick a échangé avec eux autour des enjeux et des problématiques de la cybersécurité. Cette fois, les discussions ont été particulièrement animées… surtout à l’écrit !
Tous gamers, ils appartiennent à une génération familière des univers numériques. Alexandre leur a donc expliqué comment les compétences développées dans le jeu vidéo pouvaient aussi être valorisées dans un contexte professionnel.
Direction le Ciné Cité pour une journée consacrée à Bizz and Buzz, le festival du numérique en Alsace. Au programme : près de quatre conférences, un petit-déjeuner offert et des sujets variés autour du commerce, des usages de l’intelligence artificielle et des réseaux sociaux, entre autres.
L’après-midi s’est poursuivie au cinéma avec la projection de Don’t Go to the Police. Ce documentaire retrace l’enquête d’un youtubeur sur une cyberattaque, dont l’investigation a été reprise par les équipes de cyberdéfense d’Orange, puis par les services de renseignement français. Une enquête qui finit par remonter jusqu’à un groupe de hackers travaillant pour le compte d’un gouvernement étranger.
Une plongée concrète dans les coulisses des cyberattaques et dans le travail de celles et ceux qui cherchent à en identifier les auteurs.
Après une journée aussi dense que celle du jeudi, le débriefing du vendredi matin a été un peu plus laborieux.
Les équipes d’Orange sont ensuite intervenues pour présenter les métiers du secteur, les infrastructures numériques et les enjeux liés aux fake news.
La semaine s’est achevée tranquillement avec les évaluations individuelles de stage, l’occasion de revenir sur les découvertes de chacun et sur les enseignements tirés de ces cinq jours.
« Au final, une semaine riche en découvertes, entre programmation, fabrication numérique, cybersécurité et rencontres professionnelles. Tous n’ont pas forcément trouvé leur voie dans le numérique, mais chacun a pu en explorer quelques facettes et découvrir des métiers, des outils et des enjeux parfois très éloignés de leur quotidien.
Voilà pour ce petit retour factuel sur une semaine bien remplie au collège Érasme ! »
